Muitos estudantes reclamam que não têm a oportunidade de praticarem os
ensinamentos adquiridos em salas de aula. Na Fórmula SAE tal reclamação passa
bem longe. Na disputa estudantes de engenharia projetam, fabricam e competem com
pequenos carros de corrida no estilo fórmula.
A Fórmula SAE nasceu no Texas, em 1981, com o propósito de criar uma
oportunidade aos estudantes de ganharem experiência na construção e
gerenciamento de projetos e, aplicar os conhecimentos adquiridos no curso de
engenharia. Em 2004, a Fórmula SAE chegou ao Brasil. As equipes melhor
classificadas no campeonato brasileiro conquistam o direito de disputarem duas
competições internacionais realizadas nos EUA.
Desafio
- As restrições impostas na estrutura do carro e no motor fazem com que
o conhecimento, a criatividade e a imaginação dos estudantes sejam desafiados. O
carro deve ser construído por um grupo de alunos em um período de um ano e ser
levado para a competição anual, onde são julgadas e comparadas com outros
veículos de faculdades e universidades do país.
Capitã da equipe Ícarus de Fórmula SAE da Universidade Federal do Rio de
Janeiro (UFRJ), Sara Souza Vale, destaca a importância da experiência.
“Funcionamos como uma empresa. Nos dividimos em setores. Existe hierarquia e há
os responsáveis por cada parte do carro. Aprendemos a trabalhar em equipe. Algo
que vivenciaremos no mercado de trabalho. Além disso, o aspecto de praticar os
ensinamentos de sala de aula também é importante.
A competição
- Durante três dias de evento, os carros passam por provas
estáticas e dinâmicas, avaliando a performance de cada projeto na pista, assim
como as apresentações técnicas das equipes, que inclui projeto, custo e uma
apresentação de marketing.
Meses antes da competição, os estudantes enviam para o comitê organizador
relatórios de custos, estrutura, atenuador de impacto e projeto. Os relatórios
são avaliados por engenheiros especialistas, e já valem como a primeira parte da
avaliação dos protótipos.
Piadas!
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